Fachinformatiker/in Anwendungsentwicklung

Fachinformatiker/innen sind Experten für die Konzeption und Realisierung komplexer EDV-Systeme, die genau an die spezifischen Anforderungen des Kunden angepasst werden müssen.

In der Fachrichtung Anwendungsentwicklung analysieren Fachinformatiker/innen Abläufe und Verfahren beim Kunden. In diesem Zusammenhang entwickeln und programmieren sie kundenspezifische Software. Sie testen und passen bestehende Anwendungen an und entwicklen anwendungsgerechte Bedienoberflächen. Ebenso beheben sie Fehler und beraten und schulen Anwender. Im Projekt setzen sie Methoden des Software-Engineerings und moderne Software ein. Sie nutzen dabei die gesamte Breite der aktuellen Informations- und Telekommunikationstechnologien bis hin zu Multimediaanwendungen.

Fachinformatiker/innen der Fachrichtung Anwendungsentwicklung arbeiten in Unternehmen, die Produkte und Dienstleistungen der Informations- und Kommunikationstechnik anbieten. Auch bei unternehmensinternen oder externen Dienstleistern für Informations- und Kommunikationstechnik oder Anbietern von Lernsoftware (e-Learning) sind sie zu finden, bis hin zu Internet- und E-Business-Beratungsunternehmen und in Fachabteilungen, die mit der Erstellung und Pflege von Software-Anwendungslösungen beschäftigt sind. Sie sind in Büroräumen mit Bildschirmarbeitsplätzen, aber auch direkt beim Kunden tätig.

Während des Unterrichts in der Berufsschule erwirbt man grundlegende Kenntnisse auf verschiedenen für den Beruf wichtigen Gebieten der Technik, zum Beispiel über:

• Den Betrieb und sein Umfeld
• Geschäftsprozesse und betriebliche Organisation
• Informationsquellen und Arbeitsmethoden
• Einfache IT-Systeme
• Fachliches Englisch
• Entwickeln und Bereitstellen von Anwendungssystemen
• Vernetzte IT-Systeme
• Markt- und Kundenbeziehungen
• Öffentliche Netze, Dienste
• Betreuen von IT-Systemen
• Rechnungswesen und Controlling

Die Inhalte werden in folgenden Unterrichtsfächern mit ihren entsprechenden Stundenanteilen umgesetzt:

	Wochenstunden pro Ausbildungsjahr
Fächer	1.	2.	3.
Betriebswirtschaftliche Prozesse mit Labor	6	6	6
Informations- und Telekommunikationssysteme mit Labor	10	10	10
Anwendungssysteme mit Labor	12	12	12
Wirtschafts- und Sozialkunde	6	6	6
Technisches Englisch	2	2	2
Sport	2	2	2
Wochenstunden gesamt	38	38	38

Der Berufsschulunterricht wird in Blockform durchgeführt, d.h. die Schüler sind abwechselnd eine Woche in der Berufsschule und zwei Wochen im Betrieb.

• Abitur an einer Berufsoberschule
• Teilnahme an fachbezogenen Fortbildungsveranstaltungen
• Aufnahme eines Fachschulstudiums zum Staatlich geprüfte/n Techniker/in - Fachrichtung Medizintechnik (nach einjähriger Berufspraxis)

	Lehrplan Fachinformatiker/in
	Leistungsbeurteilung: Berufsschule
	Berufsoberschule
	Fachschule Medizintechnik
	Abteilungsleitung
	Arbeitsgemeinschaft: Java für Fortgeschrittene

BERUFEnet - Datenbank für Ausbildungs- und Tätigkeitsbeschreibungen