Fachinformatiker/in Systemintegration

Fachinformatiker/innen sind Experten für die Konzeption und Realisierung komplexer EDV-Systeme, die genau an die spezifischen Anforderungen des Kunden angepasst werden müssen.

In der Fachrichtung Systemintegration planen und konfigurieren Fachinformatiker/innen Systeme der Informations- und Telekommunikationstechnik. Als Dienstleister im eigenen Haus oder beim Kunden richten sie diese Systeme entsprechend den Kundenanforderungen ein und betreiben und verwalten sie. Dazu gehört auch, dass sie bei auftretenden Störungen die Fehler systematisch und unter Einsatz moderner Experten- und Diagnosesysteme eingrenzen und beheben. Sie beraten interne und externe Anwender bei Auswahl und Einsatz der Geräte und lösen Anwendungs- und Systemprobleme. Die Erstellung von Systemdokumentationen gehört ebenso zu ihren Aufgaben wie die Durchführung von Schulungen.

Fachinformatiker/innen der Fachrichtung Systemintegration arbeiten in Unternehmen, die Produkte und Dienstleistungen der Informations- und Kommunikationstechnik anbieten, z.B. Systemhäuser, aber auch branchenübergreifend bei solchen Firmen, die entsprechende Informations- und Kommunikationstechnik anwenden. Sie werden in Fachabteilungen eingesetzt, die mit der Erstellung und Pflege von Systemen und Netzen beschäftigt sind. Im Büro arbeiten sie an festen Arbeitsplätzen. Im Außendienst sind wechselnde Arbeitsorte direkt beim Kunden die Regel

Während des Unterrichts in der Berufsschule erwirbt man grundlegende Kenntnisse auf verschiedenen für den Beruf wichtigen Gebieten der Technik, zum Beispiel über:

• Den Betrieb und sein Umfeld
• Geschäftsprozesse und betriebliche Organisation
• Informationsquellen und Arbeitsmethoden
• Einfache IT-Systeme
• Fachliches Englisch
• Entwickeln und Bereitstellen von Anwendungssystemen
• Vernetzte IT-Systeme
• Markt- und Kundenbeziehungen
• Öffentliche Netze, Dienste
• Betreuen von IT-Systemen
• Rechnungswesen und Controlling

Die Inhalte werden in folgenden Unterrichtsfächern mit ihren entsprechenden Stundenanteilen umgesetzt:

	Wochenstunden pro Ausbildungsjahr
Fächer	1.	2.	3.
Betriebswirtschaftliche Prozesse mit Labor	6	6	6
Informations- und Telekommunikationssysteme mit Labor	10	14	12
Anwendungssysteme mit Labor	12	8	10
Wirtschafts- und Sozialkunde	6	6	6
Technisches Englisch	2	2	2
Sport	2	2	2
Wochenstunden gesamt	38	38	38

Der Berufsschulunterricht wird in Blockform durchgeführt, d.h. die Schüler sind abwechselnd eine Woche in der Berufsschule und zwei Wochen im Betrieb.

• Abitur an einer Berufsoberschule
• Teilnahme an fachbezogenen Fortbildungsveranstaltungen
• Aufnahme eines Fachschulstudiums zum Staatlich geprüfte/n Techniker/in - Fachrichtung Medizintechnik (nach einjähriger Berufspraxis)

	Lehrplan Fachinformatiker/in
	Leistungsbeurteilung: Berufsschule
	Berufsoberschule
	Fachschule Medizintechnik
	Abteilungsleitung

BERUFEnet - Datenbank für Ausbildungs- und Tätigkeitsbeschreibungen